فغلا إن من جملة المآخذ على الكتاب المدرسي طريقة تناوله لمحور الاجتهاد لا يتجزأ و هذاالغنوان من واضعي مقرر الأصول -وزارة التربية الوطنية - فكن من الواجب على مؤلفي ااكتاب المذكور مراعاة ذلك فيكون التحليل وفق العنوان المقرر وليس ما ذهبوا إليه من أنه يتجزأ قولا واحدا . و حاولت التوفيق بين المقرر و ما ذهب إليه الكتاب المدرسي في الملخص الذي درسته لتلامذتي و هو المتبت في هذا المقع فليرجع إليه
